🧠Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu membuat produk digital dan mempromosikannya secara online melalui Link.id sebagai media penghubung semua tautan digital (eBook, video, poster, aplikasi, dll).
🧩 Langkah-Langkah Tugas
Langkah 1. Menentukan Produk Digital
Siswa memilih salah satu jenis produk digital:
-
eBook (contoh: “Panduan Servis Motor Injeksi”)
-
Poster digital (contoh: “Cara Cek Kelistrikan Motor”)
-
Video tutorial (contoh: “Cara Membaca Kode MIL Motor Honda”)
-
Aplikasi kecil (contoh: “Simulasi Sistem Pengisian Motor”)
-
Infografis (contoh: “Proses Servis Berkala Sepeda Motor”)
💡 Guru bisa menentukan tema: Kelistrikan Sepeda Motor, Sistem Injeksi, Limbah Motor, dsb.
Langkah 2. Membuat Produk Digital
Gunakan aplikasi sesuai jenis produk:
-
eBook → Canva / Google Docs / PowerPoint
-
Poster → Canva / Photoshop
-
Video → CapCut / VN / Kinemaster
-
Aplikasi sederhana → Kodular / MIT App Inventor
-
Infografis → Canva / Piktochart
Simpan hasil dalam format digital (PDF, PNG, MP4, atau APK).
Langkah 3. Membuat Akun di Link.id
-
Buka situs https://link.id
-
Daftar menggunakan email aktif (disarankan email sekolah)
-
Pilih nama pengguna sesuai identitas (contoh:
tbsm_rizki21)
Langkah 4. Mendesain Halaman Link.id
-
Tambahkan foto profil dan deskripsi singkat tentang produk.
Contoh:“Halo, saya Rizki dari SMK Kebon Jeruk. Ini adalah produk digital saya tentang sistem injeksi motor.”
-
Pilih tema desain agar menarik (warna, background, font).
-
Tambahkan tautan (link) ke:
-
Produk digital (Google Drive / Canva / YouTube / App)
-
Media sosial (Instagram, TikTok, YouTube)
-
Kontak (WhatsApp, Email)
-
Langkah 5. Publikasikan dan Bagikan
-
Klik tombol "Salin tautan" dari halaman Link.id siswa.
-
Bagikan link di:
-
Grup kelas
-
Google Classroom / LMS
-
Media sosial sekolah
-
Contoh hasil:
👉 https://link.id/tbsm_rizki21
Langkah 6. Pengumpulan Tugas
Siswa mengumpulkan dengan format:
Nama: ______________________
Kelas: ______________________
Judul Produk Digital: ______________________
Link Produk Digital: ______________________
Link Link.id: ______________________
Deskripsi Singkat: ______________________
Langkah 7. Penilaian
Gunakan rubrik berikut:
| Aspek Penilaian | Kriteria | Skor (1–5) |
|---|---|---|
| Kreativitas produk | Orisinal dan menarik | |
| Kesesuaian tema | Sesuai bidang TBSM / Informatika | |
| Tampilan Link.id | Rapi dan profesional | |
| Kelengkapan link | Ada link produk + profil + kontak | |
| Bahasa & Deskripsi | Menarik dan mudah dipahami |
Nilai Akhir = (Total Skor / 25) × 100
🧠Contoh Output Akhir
Siswa memiliki 1 link digital portofolio pribadi, contoh:
https://link.id/tbsm_fauzan2025
berisi eBook, video, dan kontak untuk promosi hasil karya.
Apakah Bapak ingin saya bantu buatkan format tugas dalam bentuk dokumen Word (siap dibagikan ke siswa)?
Kalau iya, saya bisa buatkan templatenya sekarang.

0 Comments